La selva.

Nombre: Sebastiám

Edad: 11 años

Actividad realizada: Leemos libros: Trucas y La bruja Winnie, luego trabajamos en el espacio, creando un pequeño teatro de mesa plegable, recortando figuras primero dibujadas, para la escena y luego los títeres..
Contenido plástico:La forma en el espacio- Teatrino de mesa y títeres de varilla planos

Fecha: 28-03-2012

Docente: Prof. Adriana Reta

Un cuadro realizado por Evelín Arrativel

Una nena con su muñeca y la casa de la muñeca... pero, ¿en dónde están?

¡En un hermoso jardín soleado!

Nombre: Evelín Arrativel

Edad: 7 años

Actividad realizada: Leemos un libro: La Bruja Winnie, está lleno de colores, luego armamos el cuadro con su marco para trabajarlo dentro  realizando el dibujo con marcadores y pintando las formas.
Contenido plástico: Forma y color en el plano- Figura humana.

Fecha: 28-03-2012

Docente: Prof. Adriana Reta

Mosntruo a la caza

Nombre: Agustín Sena
Edad: 11 años
Actividad realizada: lectura de textos e imágenes de los libros: Trucas-El túnel- La bruja Winnie. Creación de un ser personaje de una historia narrada sin palabras con la técnica del dibujo.
Contenido plástico: línea y texturas en el plano, secuencia de imágenes.
Fecha: 28-03-2012
Docente : Prof. Adriana Reta.

Trabajo de Nicole

Nombre: Nicole Quagua
Edad: 13 años
Actividad realizada: Sobre una imagen elegida elabora una figura humana recortada con posibilidad de movimiento en el plano de contención, luego fotografía cada movimiento de la secuencia.
Contenido plastico: Collage fotomontaje- Figura -fondo- Secuencias- Fig. Humana
Fecha: 26-03-2012
Docente: Prof. Adriana Reta

Premios Hans Christian Andersen en ilustración: Peter Sis.

El Jurado de los Premios Hans Christian Andersen de la Organización Internacional del Libro Juvenil (IBBY) anunció que María Teresa Andruetto es la ganadora del Premio Hans Christian Andersen 2012 en la categoría “Escritor” y el checo Peter Sís el galardonado en la categoría “Ilustrador”.

de quien el jurado destacó “su extraordinaria originalidad y el profundo poder creativo para contar historias muy complejas que pueden ser interpretadas en diferentes niveles de lectura”. Y valoró especialmente la utilización que hace el artista de “diferentes diseños y técnicas artísticas”, así como “su enfoque innovador, basado en un equilibrio sutil entre la descripción de acontecimientos históricos bien documentados y los elementos fantásticos”.

El artista checo fue seleccionado entre 30 ilustradores nominados por las Secciones Nacionales de IBBY. Los otros cuatro finalistas fueron Mohammad Ali Baniasadi (Irán), John Burningham (Reino Unido), Roger Mello (Brasil) y Javier Zabala (España).

Fuentes: http://www.imaginaria.com.ar

El extraterrestre

Nombre: Elvio Savini

Edad: 13 años

Actividad realizada: A partir de un libro tridimensional que leemos, realiza la construcción de una imagen sobre papel en el plano, luego recortándola y creándole un escenario en dos planos  tridimensionales.

Contenidos plásticos: la forma en el plano y el espacio.tridimensión.

Fecha: 26-03-2012

Docente: Prof. Adriana Reta

Un árbol que irá creciendo.

Un hermoso árbol construido por el grupo y que irá creciendo con el tiempo. 

Hicimos el tronco fuerte para que pueda sostener las ramas, las hojas y los frutos, y una buena base de pasto donde crecer y echar raíces.

No dejen de entrar a esta etiqueta para ver como semana a semana el árbol va creciendo!!

(23-03-2012)

Y el árbol sigue creciendo 

(13-04-2012)

Y más hojas!!

27-04-2012

Prof. Adriana Reta

Retrocediendo en el tiempo.

Nombre: Juan Cruz Leguizamón
Edad: 9 años
Actividad realizada: Esta surge a partir de una actividad anterior con el prof. de grado, Juan motivado por ello decide realizar este calendario con movimiento.
Contenidos plásticos: Línea y forma en el plano- movimiento.
Fecha: 21-03-2012
Docente: Prof. Adriana Reta

El soldadito de Andrés.

Nombre: Andrés López
Edad: 8 años
Grado: 3º
Actividad realizada: Leemos varios cuentos que él elige de una pequeña selección: El árbol de lilas- Un día de lluvia- El túnel, luego la propuesta es realizar un títere al pensar en el personaje decide hacer El soldadito de plomo.
Contenido plástico: Linea y color sobre el plano y técnicas titirtescas: títere de varilla plano rígido. La forma en el espacio
Fecha: 21-03-2012
Docente: Prof. Adriana Reta

Hermosos animales y un tractor.

Nombre: Noel Lumila Andon Solvas.

Edad: 7 años

Actividad realizada: Elaboramos el marco  para un cuadro, con elección de colores y posterior realización del tema elegido: Animales, Noel estuvo mirando antes de nuestro encuentro películas de dibujos sobre ellos, mientras espera ir a una cirugía.

Contenido plástico: Línea y color en el plano.

Fecha: 21-03-2012

Docente: Prof. Adriana Reta.

"El tractor y un sol"

Trabajo realizado por Mati el hermano que acompañaba.a Noel junto a sus papas.

Un personaje con un poder especial!

Nombre: Ariel Olivera Rodriguez

Edad: 6 años
Actividad realizada: A partir de las imágenes que vemos en su juego de video personajes con poderes espaciales realiza un títere que tenga también un poder especial, el de desaparecer detrás del escenario que construye, luego juega dramatizando y porsteriormente filmamos el trabajo.
Contenido plástico: La forma en el espacio.Figura humana.
Técnicas: Técnicas títiritescas, títere de varilla plano rígido
Fecha: 21-03-2012
Docente: Prof. Adriana Reta

El barco de Sebastián.

Un barco que se balancea y navega.

                              

Nombre: Sebastiám

Edad: 11 años

Actividad realizada: un barco con movimiento.

Contenido plástico: la forma en el espacio- movimiento pendular.

Fecha: 21-03-2012

Docente: Prof. Adriana Reta

Títeres con nuestras manos

Títere de pies movibles:
En este el títere tiene dos orificios para que introduzcamos dos dedos y podamos moverlos simulando el movimiento de los pies del personaje.


Títere con el dedo pulgar:
Se hace dibujando la cara en el dedo pulgar. Las mujeres (vaya, que los hombres también pueden) le pueden poner pelo con parte de su propio cabello. En el ejemplo siguiente hemos usado un sombrero con sarape de un llavero para darle otra personalidad.

Títere que mueve la boca:
Se hace con marcador de agua dibujándonos una carita sobre la mano. Para la boca se puede usar algún maquillaje. El movimiento se logra abriendo y cerrando el dedo pulgar viéndose como que el títere está hablando.

Fuentes: http://www.titerenet.com

Jordi Bertran Company

Un títere de varilla de goma espuma

 con la mayor de las simplezas 

y toda la técnica 

que estos titiriteros demuestran en escena.

                    
Jordi Bertran, reconocido como uno de los grandes especialistas en la manipulación

de marionetas, títeres y objetos a título internacional, nos muestra en este

espectáculo un elenco de personajes caracterizados por letras. 

En el escenario cobran vida un conjunto de letras construidas con extrema sencillez que requieren

de gran maestría para lograr que, con su manipulación, el gesto se transforme en

verso y el verso en emoción.

El espectáculo está inspirado en la magia de los poemas visuales del poeta catalán

Joan Brossa, tomando prestado el magnetismo del abecedario brossiano, el juego

de letras con el que el poeta ilustraba su poética visual.

Las letras, manipuladas con varillas sobre una mesa, adquieren vida propia y se

van transformando a medida que avanza el espectáculo:

La E se convierte en un perro que juega con un niño, que es la I.

Una Y con una U crean una bailarina rítmica y una simple T un trampolinista.


Fuentes: http://www.jordibertran.cat/

Los títeres de Ariel Bufano: "El gran circo criollo"

Espectáculo del teatro de títeres creado por Ariel Bufano y representado por el grupo  de Títiriteros del Teato General San Martín de La Cuidad de Buenos Aires que él dirigía.
 El Gran Circo Criollo nació a modo de homenaje a los que fueran los comienzos del teatro argentinpo con los hermanos Podestá,el circo criollo, que era  un  espectáculo que constaba de primera y segunda parte,una de  variedades y la otra sobre la vida de Juan Moreira respectivamente

En este espectáculo se utilizan diversas técnicas titiritescas: títeres de guante, de marote, bunraku, marionetas, y titiriteros a la vista del público.

En este video vemos una de las presentaciones,en donde utilizan la marionetas.

Ser Diferente. Un mensaje de Calcetín Con Rombos Man

 Rombosman ,títeres desde Chile.

"Todos somos diferentes y en ello está la gracia" 

Art.Nº !0 de la Declaración Universal  de los Derechos del Niño

"El niño debe ser protegido contra las prácticas que puedan fomentar la discriminación racial, religiosa, o de cualquiera otra índole.
Debe ser educado en un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energías y aptitudes al servicio de sus semejantes".

Títere realizado con un broche de madera

¡Esto parece muy  sencillo,

entonces, 

a probar se ha dicho!

Cómo hacer un títere con un broche para la ropa.

Esta información fue publicada en Titerenet (Revista de títeres) por: Elisa García

Con tan solo una pinza de madera que normalmente utilizamos para tender la ropa, podemos hacer un divertido y original títere. Es tan sencillo que se puede elaborar en casa o en la escuela. Sé que parece sorprendente, pero para tenerlo entre sus manos, solo tienen que seguir las instrucciones que detallo a continuación.

- Materiales:

* Una pinza para la ropa (de madera).

* Cartulina verde y blanca.

* Rotuladores (negro y rojo).

* Un lápiz.

* Unas tijeras.

* Cola blanca (de carpintero) o pegamento de barra.

* Un pincel (fino).

* Un folio (blanco).

* Ojos móviles (pequeños). Se pueden conseguir en mercerías, tiendas de manualidades o para muñecos de peluche.

- Los patrones.

1) Marcamos en el folio, el ancho de la pinza y le damos la forma de la parte superior de la cabeza del títere.

2) Hacemos lo mismo para la parte inferior, la mandíbula.

3) Recortamos los dos patrones.

- La cabeza.

1) Marcamos los dos patrones en la cartulina verde.

2) Recortamos.

3) Dibujamos la cara con el lápiz y luego perfilamos con el rotulador negro.

- Los dientes.

1) Dibujamos cuatro filas de dientes en la cartulina blanca.

2) Los recortamos.

3) Le damos un poco de forma a las dos piezas de cartulina verde.

4) Pegamos las tiras de dientes a los laterales de la boca del cocodrilo, con la cola blanca o el pegamento de barra.

5) Dejamos secar.

- La lengua.

1) Dibujamos y recortamos la lengua en la cartulina blanca o directamente en una cartulina roja.

2) La pintamos con el rotulador rojo.

3) Dibujamos la raya negra del centro de la lengua, con el rotulador negro.

- Montando el títere.

1) Pegamos las dos piezas de la cabeza a la parte exterior de la pinza de madera, con la cola blanca.

2) Abrimos la pinza y pegamos la lengua en su interior, con la cola blanca.

3) Pegamos los ojos móviles. Aunque también los podemos dibujar y recortar en la cartulina blanca y el rotulador negro.

4) Dejamos secar.

Este pequeño cocodrilo está terminado. No solo se van a divertir mucho los niños con su construcción; sino que además, una vez terminada la sesión de juegos, lo pueden utilizar para decorar la habitación, enganchándolo a un cuadro o a una lámpara.

Es tan solo una idea, un modelo, las variantes que pueden crear son infinitas.

Los ilustradores en los libros para niños: Shaun Tan

Shaun Tan:  (1974) es un ilustrador y escritor australiano de libros para niños como, El árbol rojo y La cosa perdida; y de la internacionalmente premiada novela gráfica Emigrantes. En 2011 recibió el Premio Memorial Astrid Lindgren

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Imágenes del libro "Emigrantes"

Imágenes del libro "La cosa perdida"

Imágenes del libro"El árbol rojo"

Los ilustradores de libros para niños: Juan Gedovius

Juan Gedovius:

Narrador e ilustrador, nació en la Ciudad de México.Se dedica principalmente a la ilustración de libros para niños y jóvenes en libros de texto.
Además, ilustra revistas, murales y reproducciones a gran escala, entre muchas otras cosas.

Del libro "El satrecillo ¿valiente?"

Edit..Conaculta-2004

Del libro "Trucas"

Editorial: Fondo de Cultura Económica.México 1997.

Animación del libro Trucas.

Los ilustradores de libros para niños: Chris Van Allsburg

Chris Van Allsburg (nacido el 18 de junio de 1949 en East Grand Rapids, Míchigan) es un escritor e ilustrador estadounidense de libros para niños. Ganó dos veces la medalla Caldecott, por Jumanji (1982) y El Expreso Polar (1985), ambos textos escritos e ilustrados por dicho autor, y ambos de los cuales fueron adaptados más tarde en películas exitosas. Recibió la Medalla de Honor Caldecott en 1980 por El Jardín de Abdul Gasazi.

Del libro "La escoba de la viuda"

Del libro "El expreso polar"

Del libro"Los misterios del Señor Burdick"

Ilustradores de libros para niños: Anthony Browne

Anthony Browne nació en Sheffield, al norte de Inglaterra, el 11 de septiembre de 1946. 

Estudió diseño gráfico en el Leeds College of

Art y trabajó como artista médico y diseñador de tarjetas de

felicitaciones antes de escribir e ilustrar su primer libro-álbum

Through the Magic Mirror (A través del espejo mágico) en 1976.

Desde entonces ha publicado más de treinta libros, entre los cuales se encuentran Gorila, Zoológico, El túnel, Voces en el parque y los de la serie de Willy, de los cuales es autor e ilustrador, y también ha ilustrado clásicos como Hansel y Gretel dándole un sentido diferente y mas profundo a través de las ilustraciones. Algunos de los premios que ha recibido son la Medalla Kate Greenaway en dos oportunidades, el Kurt Maschler Award y ha sido el primer ilustrador británico en obtener el Premio Hans Christian Andersen en el año 2000. Se han realizado exposiciones de sus ilustraciones en México,

Alemania, Japón, EEUU, Colombia, Venezuela, Taiwán, Holanda, Bélgica Y Francia.

Actualmente vive en Kent, Inglaterra.

Imagen del libro "Willy el soñador"

Editado por el Fondo de Cultura Económica -1997

Imagen del libro "Cambios"

Editado por el Fondo de Cultura Económica 

Del "Librode las formas"

Tapa el libro ""El túnel

Editado por el Fondo de Cultura Económica

"Pajarita de Papel" ilustrado por Agustina.

Nombre: Agustina
Edad: 7 años
Actividad realizada: Miramos el libro "Pajarita de papel", hacemos en origami pajaros con movimiento,   dramatizamos la poesía usando como objetos el libro y los origamis.
Realizamos luego el espacio escenográfico plano donde poder dramatizar la escena. Decidimos no pegar los origamis sobre el plano de base para que se puedan desplazar libremente sobre él.
Contenido plástico: La forma en el plano  y el espacio. Color.
Técnicas: Origami-collage. ténicas títiritescas.
Fecha: 07-03-2012
Docente: Prof. Adriana Reta