sábado, 28 de abril de 2012

Los ilustradores en los libros para niños: John Tenniel

Sir John Tenniel (1820-1914) ha pasado a la historia del arte como ilustrador y dibujante satírico, especialmente famoso por sus colaboraciones en la revista Punch y sus ilustraciones para Las Aventuras de Alicia en el país de las maravillas.

 Las imágenes seguramente los ayudarán a volver a recordar la historia de Alicia. 
Aquellos que quieran escribir sobre alguna imagen, aquí van  numeradas, para poder citarlas en el comentario.



Imagen 1


Imagen 2
 Imagen 3

Imagen 4



Imagen 5


Imagen 6

Imagen 7



Imagen 8 

Imagen 9

Imagen 10


Imagen 11


Imagen 12


Imagen 13

Imagen 14


Imagen 15


Imagen 16

Imagen 17


Imagen 18

Imagen 19


Imagen 20

Prof. Adriana Reta

viernes, 27 de abril de 2012

Donde viven los monstruos

(...) "Y cuando llegó al lugar donde viven los monstruos
ellos rugieron sus rugidos terribles y crujieron sus dientes terribles
 y movieron sus ojos terribles 
y mostraron sus garras terribles 
hasta que  Max dijo :  "QUIETOS"
y los amansó con el truco mágico
de mirar fijamente a los ojos de todos ellos 
sin pestañear una sola vez y se asustaron y dijeron que era 
el más monstruo de todos 
y lo hicieron rey de todos los monstruos, 
"Y ahora", dijo Max, " ¡que empiece la fiesta monstruo!.""(...)
(del libro" Donde viven los monstruos" de Maurice Sendak)

Trabajo grupal

Crece en colores nuestro taller.

Así van cubriéndose  las paredes de nuestro taller.
27-04-2012


Prof. Adriana Reta

lunes, 23 de abril de 2012

Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor 23 de abril de 2012

Mensaje de la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, 

con motivo del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

23 de abril de 2012
Nuestra relación con el libro determina en gran medida nuestra relación con la 
cultura. El 23 abril, con motivo del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, 
la UNESCO exhorta a movilizarse en torno al libro y a apoyar a quienes de él 
viven y lo hacen vivir.
Rollo de papiro o Códex, manuscrito, impreso o tableta digital, el libro ha 
cambiado cientos de veces de apariencia. Pero sea cual sea el medio empleado, 
el libro materializa las ideas y los valores que los hombres y mujeres consideran 
dignos de transmitirse. Es un valioso instrumento de intercambio del saber, de 
entendimiento mutuo y de apertura a los demás y al mundo.
La UNESCO desea dotar a cada persona de los medios necesarios para tener 
acceso a este formidable potencial. Este esfuerzo comienza en la escuela, por 
una lucha resuelta contra el analfabetismo de niños y adultos y prosigue con el 
fortalecimiento de las políticas culturales. Sin una educación de calidad, las 
páginas de los libros permanecen en silencio. Los libros no suelen funcionar 
solos: llevan a leer otros libros que, a su vez, revelan otras riquezas. Sin un 
acceso equitativo al contenido y a los recursos de las bibliotecas, sean éstas 
materiales o virtuales, la fuerza de los libros se debilita y su diversidad se agota. 
Esta cadena del libro reposa en equilibrios precarios y requiere una vigilancia 
activa y medios de apoyo. Ejemplo de ello es la aplicación de las convenciones 
de la UNESCO y, en particular, la que se ocupa de la promoción de la diversidad 
de las expresiones culturales.
En 2012 el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor estará consagrado a la 
traducción. Celebramos el 80º aniversario del  Index Translationum, repertorio 
mundial de las traducciones, que administra la UNESCO. Es una extraordinaria 
herramienta de difusión y seguimiento de los flujos culturales mundiales. Ante el
aumento de las publicaciones los Estados Miembros deben aunar sus fuerzas
para que este instrumento único sea más completo, más eficaz y más abierto.


La traducción es el primer paso hacia el acercamiento de los pueblos; es
también una experiencia de “desensimismamiento” que enseña la diversidad y el
diálogo. La traducción es uno de los motores de nuestra diversidad creadora que
enriquece cada idioma al ponerlo en contacto con todos los demás.
Nuestro mundo necesita comprender la diversidad de las culturas y forjar en la
mente de cada hombre y de cada mujer competencias interculturales mucho más
fuertes. Las necesitamos para vivir juntos en sociedades heterogéneas, para
hacer frente juntos a los desafíos que nos son comunes.
 


El 23 de abril
 la UNESCO promueve la ceremonia de celebración del Día Mundial del Libro y del 
Derecho de Autor en Ereván (Armenia), capital mundial del libro en 2012.
En este día insto a todos los asociados de la UNESCO en las universidades, las
Cátedras y las Escuelas Asociadas, a recordar que los libros son un una
oportunidad y una fuerza que deben ponerse en manos de todos.
Irina Bokova




Prof. Adriana Reta

domingo, 22 de abril de 2012

Cultura de la Aguada

“La Aguada”



La Cultura de La Aguada se desarrolló en la región fronteriza entre las provincias argentinas deCatamarca y La Rioja, entre el 600 y 900 de nuestra era y es considerada como el momento culminante del arte precolombino de la región.

Su cerámica era pintada, pulida y grabada, trabajaron metales como el oro y el bronce, realizaron escultura en piedra y dejaron imágenes rupestres pintadas en abrigos rocosos y cuevas al este de la sierra de Ancasti. Las imágenes de felinos son características de esta cultura.

Recibió claras influencias de las culturas que le precedieron en la región, especialmente Ciénaga y Condorhuasi.










Decorando nuestro taller.

Vamos decorando el taller con imágenes que nos gustan.
  • Joan Miró, pintor, escultor, grabador y ceramista español (Barcelona, 20 de abril de 1893 — Palma de Mallorca /25 de diciembre de 1983)    Título de la obra:
  •  Xul Solar, pintor argentino (San Fernando, 1887 - 1963 ) Título de la obra: "Vuel Villa"




Pictografías del arte rupestre argentino, de la cultura de la Aguada, Catamarca


Prof. Adriana Reta

sábado, 21 de abril de 2012

La plástica y los libros: autores de cuentos e ilustradores que vamos conociendo con la escuela (Parte 1)

Cada encuentro de trabajo con los chicos no es solo un encuentro desde la producción concreta con materiales sino también un encuentro con artistas que se acercan a nosotros a través de los libros. Escritores e ilustradores que se unen para contarnos una historia, o en algunos casos un mismo autor, es el realizador del texto y las imágenes.
En cada lectura de los textos y de las imágenes que hacemos vamos descubriendo diferentes modos de contar, distintas técnicas utilizadas y diferentes estilos plásticos, algo que nos hace dar ganas de buscar nuevas formas de encarar un trabajo plástico.

Aquí les voy dejando a los chicos y porque no a los grandes, los títulos de los libros que vimos en este breve recorrido del año, por si en algún momento quieren  recordar el título y para poder  volver a verlos, en alguna biblioteca probablemente los puedan encontrar.

"Trucas" de Juan Gedovius- Editorial: Fondo de Cultura Económica.


"La burja Winnie" de Paul Korky y Valerie Thomas- Edit. Océano
 o 
                                          "La Bruja Berta" Edit. Atlántida.



"Pajarita de papel" de Antonio Rubio y Oscar Villán - Edit.Kalandraka



"Donde viven los monstruos" de Maurice Sendak - Edit.Alfaguara infantil



"El túnel" de Anthony Browne - Edit. Fondo de Cultura Económica.



"El árbol de lilas" de María Teresa Andruetto - Editorial  Comunicarte


"En coche va una niña" Poema popular. Edit. Cántaro infantil.



"Un día de lluvia" de Claudia Rueda - Edit. Océano Travesía.



"Blancanieves, un libro teatro tridimensional" de Jane Ray - Edit. SM 



"Cambios" de Anthony Browne - Edit. Fondo de Cultura Económica.



"¡Silencio niños!" de Ema Wolf y Pez - Edit Norma -.Colección Torre de Papel



"Dragón" de Gustavo Roldán y Luis Scafati - Edit. Primera Sudamericana.



"Los Señores Alto y Bajo" de Elena Torres - Edi. Coquema Grupo Editor-Libros del 
Quirquincho.


"El Señor Pérez va al trabajo" de Pablo Zweig - Edit. SM - Colección El barco de vapor.



Algunas imágenes y datos de los autores de estos y otros libros más pueden encontrarlos en la GALERÍA de ILUSTRADORES del blog. Pincha Aqui



Y si hay algún libro que nos quieran recomendar y contar porqué les gusta, o contarnos cuál de estos que conocen o conocimos juntos les pareció más interesante por su texto o sus imágenes no dejen de hacerlo dejándonos sus comentarios en  esta entrada.


 ¡Saludos a todos y buenas lecturas!
Prof. de plástica Adriana Reta.

Biblioteca en el taller grupal de plástica.

Poco a poco los libros van sumándose a nuestro Taller Grupal de Plástica.

La Biblioteca se va armando:

TÍTULO
AUTOR
EDITORIAL
01- Cambios
Anthony Browne
F.C.E.
02- Peleonas, mentirosas y haraganas.
Didi GrauDel Eclipse
03- El señor Pérez  va al trabajo
Pablo Zweig
SM
04- En coche va una niña
Poema popularCántaro infantil
05- Alicia en el país de las maravillas
Lewis Carroll
Genios





Prof. Adriana Reta